B.Č.J.

BRISTANSKI SAVJET I MINISTARSTVO PROSVJETE

Opremu za programiranje uručili školama u Tuzima

Predstavnica Britanskog savjeta Vanja Madžgalj i Ministarstva prosvjete, nauke, kulture i sporta Slavica Ilinčić, uručile su vrijednu opremu za programiranje osnovnim školama u Opštini Tuzi.

Kako je saopšteno iz Ministarstva prosvjete, te škole su nedavno završile obuku u nastavi kritičkog mišljenja, rješavanja problema i kodiranja mikrobitom u okviru projekta "Nastavnik za 21. vijek".

"Ovaj projekat bavi se razvojem kritičkog i analitičkog mišljenja, kreativnosti i inovativnosti kod djece uzrasta od 6-14 godina i uvodi prve korake programiranja pomoću mikrobit tehnologije", navodi se u saopštenju Ministarstva prosvjete.

Kompletan nastavni kadar u osnovnim školama „Mahmut Lekić“, 29. novembar“, „Đerđ Kastrioti Skenderbeg“ i „Jedinstvo“, kako su kazali, učestvovao je u tronedjeljnoj obuci Britanskog savjeta.

"Uz pomoć mikrobit uređaja i vrijedne dodatne opreme, stvorili su se uslovi za modernu kreativnu nastavu sa fokusom na analizi problema i njihovom rješavanju. Primjenjujući algoritamski način mišljenja, djeca programiraju uređaje koji istinski rješavaju konkretne probleme u zajednici", navodi se u saopštenju.

Grupa učenika iz OŠ "29. novembar" predstavila je svoj projekat Inklobit koji je programiran kao pametni štap za osobe sa oštećenim vidom, koji zvučnim signalima ukazuje osobi da se u blizni nalazi određena prepreka i na taj način sprečava povrde i olakšava kretanje.

Direktori škola, koordinatori za profesionalni razvoj nastavnika i mentori učenika diskutovali su o razvoju učenika kroz primjenu aktivnih pristupa u nastavi kao što je projektni i istraživački rad i istakli važnost projekta „Nastavnik za 21. vijek“ koji posebno razvija kreativnost i analitičko mišljenje kod djece.

Ministarstvo i Savjet će i tokom novembra nastaviti posjete školama i razgovore sa novim rukovodstvom škola u cilju upoznavanja sa programom i značaju njegovog punog integrisanja u nastavu kao dio šireg procesa digitalne transformacije društva.